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  业内人士认为,在素质教育大背景下,应当提倡“双赢”式支教研学,既让大凉山的孩子们有幸福感、获得感,真正学到东西,也让支教志愿者从中得到成长体验。而商业支教研学,又将在7月初如火如荼进行。因此多名公益组织创始人建议,大凉山支教研学亟需在规范化引导下,有序、健康发展。

  “我刚入行的时候,‘跑出租车’挺赚钱。”回看宁师傅二十余年的出租车司机生涯,前一半见证了出租车行业的“辉煌”,后一半见证了网约车行业的“崛起”,“现在基本靠网约车软件接单了。”

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编辑:洪学智

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  由于张华自己也曾在大凉山某地一中学经历过一年的支教,他深刻感受到,教育具有专业性。部分支教研学过于商业化,机构和志愿者们往往忽略了大凉山孩子的真正需求,这导致很多商业教学团队志愿者未经选拔、缺乏专业培训,实际支教效果堪忧;有些支教研学团就是“走马观花”,给大凉山的孩子发礼物合影完就走了。

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  与此同时,那些“被参与”此类研学项目的大凉山孩子,则奔波在各类“公益课堂”“免费夏令营”之间,应付种类繁多、质量参差不齐的支教研学团。

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